KINROSS realiza o “Circuito Integrar” levando cultura a mais de 2 mil crianças

3 de dezembro de 2014

A Kinross acredita que é possível formar parcerias sólidas e contribuir para o crescimento das comunidades e dos municípios com os quais interage. Por isso, criou o Programa Integrar com base em quatro eixos de atua&ccedil

A Kinross acredita que é possível formar parcerias sólidas e contribuir para o crescimento das comunidades e dos municípios com os quais interage. Por isso, criou o Programa Integrar com base em quatro eixos de atuação – Educação, Cultura, Geração de Trabalho e Renda e Educação Ambiental.

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Em 2014, o Eixo Cultura realizou o Circuito Integrar em escolas públicas de Paracatu, com o objetivo de promover a educação através da cultura e trazer a família para dentro da instituição. Foram contempladas as seguintes escolas: E. E. Delano Brochado, E. E. Altina De Paula Guimarães, E. M. Nilo Sadok, E. M. Leonor Ulhoa, E. E. Neuza Pimentel, E. E. Júlia Camargos, E. M. Bezerra de Menezes, E.E. Dom Serafim e E. M. Dr. Antônio Ribeiro.

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Em um primeiro momento foram cadastrados os grupos da economia criativa de Paracatu para ministrarem oficinas culturais aos alunos. Ao longo do ano, cada escola recebeu os cursos durante três dias da semana e, no sábado, uma mostra foi realizada para que os pais e outros alunos das escolas pudessem conferir a apresentação dos participantes. Coral, contação de histórias, jogos e brincadeiras, hip hop, danças culturais, audiovisual e circo estão entre os temas abordados nas oficinas.

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“Esse tipo de parceria que a Kinross faz com a comunidade é muito importante. Se a gente não falar de cultura, as pessoas acabam esquecendo. Tem coisas que a escola quer dar, mas não tem condição de fazer sozinha. É necessária a ajuda de empresas. Tem aluno aqui que viu coisas na oficina que nunca tinha visto. O resultado foi muito positivo”, contou Hellen Soares, diretora da E. M. Leonor Ulhoa.

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Além de trazer cultura às crianças, o projeto visa valorizar e estimular a produção cultural da cidade. “Eu sinto que a gente modifica a vida das pessoas que participam do projeto. Quando vamos a oficinas, apresentações, a gente consegue enxergar o quanto contribuíamos para aquelas pessoas… Eu vejo o brilho no olhar de cada uma das crianças, uma vontade de aprender. Principalmente nas escolas da periferia, onde os alunos não têm muito acesso a cultura e a oportunidades”, afirma Adriene Barros, do grupo Mania de Circo.

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Em 2014, o Circuito Integrar passou por nove escolas beneficiando, diretamente, 588 alunos. Durante apresentações do Circuito, 2.280 pessoas participaram assistindo as mostras. “As ações nas escolas contribuíram para o intercâmbio cultural e para a integração entre pais e comunidade. É uma forma de descentralizar a cultura levando até os bairros uma diversidade de iniciativas e, ao desenvolver ações lúdicas nas escolas, é possível também trabalhar valores e melhorar o desempenho dos alunos”, finaliza Gilcélia Westin Cosenza, analista de comunidade – Gerência de Comunicação e Relacionamento com Comunidade da Kinross.

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O Eixo Cultura do Programa Integrar é realizado pela Kinross, em parceria com a Planeta Cultura e Sustentabilidade, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Projeto Raízes).

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Sobre a Kinross

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Responsável por 25% da produção de ouro brasileira, a Kinross opera a mina Morro do Ouro em Paracatu, no noroeste de Minas Gerais, e integra a Kinross Gold Corporation, grupo canadense com presença na América do Sul (Brasil e Chile), América do Norte (Estados Unidos e Canadá), África (Gana e Mauritânia) e Eurásia (Rússia).

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Após o início de seu processo de expansão em 2006, a Kinross elevou a capacidade de lavra de minério para 61 Mtpa, aumentando em cerca de três vezes sua produção anual atingindo atualmente 17 toneladas. A unidade tem vida útil estimada até 2030 e é um importante empreendimento industrial da região, respondendo por 22% dos postos de trabalho formais do município. São cerca de 1.300 empregos diretos e de 1.600 terceirizados.

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Fonte: Assessoria